Zajęcia z mgr inż. Danielem Gąską (Katedra Informatyzacji i Robotyzacji Produkcji) okazały się strzałem w dziesiątkę. Wirtualne gogle cieszyły się dużym zainteresowaniem ("Rzeczywistość wirtualna i rozszerzona, świat wirtualny w technice"). Dzieci przeniosły się do rzeczywistości wirtualnej i nie chciały kończyć zajęć.
Mgr inż. Przemysław Sander (Katedra Pojazdów Samochodowych) zaprosił nas do laboratorium, w którym dzieci mogły dowiedzieć się jak bada się pojazdy samochodowe ("Badania pojazdów na hamowni podwoziowej").
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 "PL2022 - Zintegrowany Program Rozwoju Politechniki Lubelskiej" POWR.03.05.00-00-Z036/17